Non-visueel, deels visueel en visueel werken tijdens dagelijkse handelingen
In het kort
- Doel
- Deelnemers leren onderscheiden bij welke dagelijkse handelingen ze hun resterende zicht inzetten (‘deels visueel’), en welke zij zonder zicht kunnen uitvoeren (‘non-visueel’).
- Doelgroepen
- Volwassenen
- Soort
- Training
- Aanpak
- Eerst kiest de deelnemer voor de activiteiten waarop de training zich richt. Daarna oefent de deelnemer onder begeleiding van een ergotherapeut met de activiteiten, naar keuze zonder of met gebruik van het resterende zicht. Tot slot volgt evaluatie.
- Erkenning
- Goed beschreven
- Downloads
Doelgroep
Non-visueel, deels visueel en visueel werken’ is een interventie voor slechtziende volwassenen met vermoeidheidsklachten. Het gaat om personen die intensief revalideren en nog enig resterend zicht hebben.
Doel
Deelnemers leren onderscheiden bij welke dagelijkse handelingen ze hun resterende zicht inzetten (‘deels visueel’), en welke zij zonder zicht kunnen uitvoeren (‘non-visueel’). Ze kiezen bewust voor het wel of niet inzetten van hun resterende zicht. Het resultaat is een een betere energiebalans en minder vermoeidheidsklachten. Deelnemers kunnen na gemiddeld 30 weken beter functioneren en weer deelnemen aan betekenisvolle activiteiten, van cursussen tot (vrijwilligers)werk.
Aanpak
De opzet en duur van het programma is afhankelijk van het lopende revalidatietraject. Eerst kiest de deelnemer voor de activiteiten waarop de training zich richt (diagnostiekfase). In de trainingsfase oefent de deelnemer onder begeleiding van een ergotherapeut met de activiteiten, naar keuze zonder of met gebruik van het resterende zicht. Ten slotte vindt een evaluatie plaats: kan de deelnemer de activiteit naar tevredenheid uitvoeren, en met minder of geen vermoeidheidsklachten? De training maakt gebruik van motiverende gespreksvoering.
Voorwaarden voor uitvoering
Materiaal
Er is een handleiding beschikbaar, plus een intake- en checklist voor de eerste fase. Afhankelijk van de individuele invulling van de training worden verschillende materialen gebruikt, Denk aan sprekende hulpmiddelen of hulpmiddelen om bijvoorbeeld een toetsenbord af te dekken om te oefenen.
Onderbouwing
Mensen met een visuele beperking hebben bovengemiddeld vaker vermoeidheidsklachten. Deze belemmeren hen bij algemene dagelijkse handelingen. Denk bijvoorbeeld aan computergebruik, fietsen, koken of reizen met het openbaar vervoer. Zij noemen bijvoorbeeld cognitieve en visuele inspanning en lichthinder als oorzaken van hun vermoeidheid. Door (deels) non-visueel dagelijkse taken uit te voeren, kunnen zij hun resterende zicht efficiënter inzetten. Dit voorkomt een steeds verder overbelasting.
Aanwijzingen voor effectiviteit
De training is nog niet op effectiviteit onderzocht. Ook is er behoudens de individuele evaluaties per deelnemer nog geen onderzoek gedaan naar de uitvoering.
Contactgegevens
info@kennisoverzien.nl