Overslaan en naar de inhoud gaan

Kansen voor activering

Onderzoek werkbare elementen Active Learning

Samenvatting

Een grote groep mensen met een (zeer) ernstige verstandelijke meervoudige en visuele beperking maakt weinig fysiek contact met de nabije omgeving. Zij raken voorwerpen vrijwel nooit aan, onderzoeken niet of nauwelijks materialen in hun omgeving en zoeken amper fysiek contact met hun naaste of begeleider. Hierdoor missen zij informatie en hebben ze weinig regie over (en invloed op) hun eigen ervaringen. Koninklijke Visio en Bartiméus zetten regelmatig de interventie Active Learning in om deze mensen te activeren. Active Learning richt zich op de driehoek cliënt-interactie-omgeving. Er is nog weinig bekend over de impact van de verschillende onderdelen van de interventie. Om zicht te krijgen op de werkzame elementen, volgt dit project enkele cliënten tijdens een interventieperiode. De gegevens uit het onderzoek worden na analyse en interpretatie onder andere verwerkt in een aangepaste versie van de interventie.

Beoogde resultaten en impact

  • Aanpassing van de Active Learning training en observatielijst.
  • Publicatie van onderzoeksresultaten in een wetenschappelijk tijdschrift.

Projectinfo

Betrokken partijen
Koninklijke Visio
Bartiméus
Academische werkplaats EMB
Financiering
Visio Foundation
Kennis Over Zien
Status
Afgerond
Begin- en einddatum
januari 2022 - april 2025
Projectleider Martien Rienstra