Overzicht projecten

Veilig lopen, fietsen of autorijden is een uitdaging voor veel mensen met een visuele beperking, zeker als de visuele omgeving complex is door verschillende straatelementen en andere verkeersdeelnemers.

Mensen met een dubbel-zintuiglijke beperking ervaren beperkingen in zicht én gehoor. Bij een forse beperking in meerdere visuele en/of auditieve functies, kunnen door het gebrek aan compensatie ernstige beperkingen ontstaan.

Een goed gezichtsveld is belangrijk voor het dagelijks functioneren. Het meten van het gezichtsveld is erg inspannend, vereist uiterste concentratie, een goed reactievermogen en duurt vaak lang.

Bij de exacte vakken in het voortgezet onderwijs (havo en vwo) maken leerlingen intensief gebruik van een zogeheten grafische rekenmachine.

Voor doofblinde mensen is tast een belangrijk en betrouwbaar compenserend zintuig. Het is belangrijk dat zij het tactiele kanaal optimaal leren gebruiken en hierbij de juiste ondersteuning krijgen.

Doel van het project is onderzoeken en te prioriteren welke kennis nodig is of ontwikkeld moet worden om een meerjaren kennis agenda op te stellen.

Dit project betreft een promotie onderzoek waarbij de belangrijkste onderzoekdoelen zijn: een overzicht krijgen van
de arbeidsparticipatie van mensen met een visuele beperking in Nederland, knelpunten en

Dit project richt zich op het verkleinen van de kennisachterstand over het begeleiden van sporters met een visuele beperking bij buurtsportcoaches, die door henzelf bevestigd wordt.

Het NVKF-standpunt dat ontwikkeld gaat is helpend zijn bij het verbeteren van de toegang tot ZG-zorg voor mensen met een beperking in horen en zien.

Voor mensen met een aangeboren beperking in horen én zien (aangeboren doofblindheid) zijn gesprekken met meerdere mensen tegelijk, ook wel ‘multiparty communicatie’ genoemd, niet zomaar