Overzicht projecten

Veilig lopen, fietsen of autorijden is een uitdaging voor veel mensen met een visuele beperking, zeker als de visuele omgeving complex is door verschillende straatelementen en andere verkeersdeelnemers.

Om de zorg die Visio R&A levert toekomstbestendig te maken, moeten Generieke Zorgmodules (GZMs) worden ontwikkeld, die zich richten op veel voorkomende klachten en problemen van grote groepen mensen met een visuele beperking, ongeacht de onderlig

Hersenletsel bij kinderen kan leiden tot een reeks visuele stoornissen genaamd Cerebrale Visuele Stoornissen (CVI). In welvarende landen is CVI de hoofdoorzaak van visuele beperkingen bij kinderen.

Mensen met een dubbel-zintuiglijke beperking ervaren beperkingen in zicht én gehoor. Bij een forse beperking in meerdere visuele en/of auditieve functies, kunnen door het gebrek aan compensatie ernstige beperkingen ontstaan.

Dit project beoogt een state-of-the-art testbatterij samen te stellen voor het diagnostisch onderzoek van kinderen met een cerebraal visuele stoornis (CVI). Dit is een vorm van slechtziendheid als gevolg van hersenletsel.

De laatste jaren is er meer zicht gekomen op de visuele problemen van mensen met niet-aangeboren hersenletsel (NAH). Ook zijn de revalidatiemogelijkheden toegenomen. Hierdoor zien we binnen Koninklijke Visio meer cliënten met NAH.

Een visuele selectieve aandachtsstoornis (VSAS) is de meest voorkomende functiestoornis binnen de hogere orde visuele functies. Voor het diagnosticeren wordt nu gebruik gemaakt van bestaande gegevens, maar hierbij speelt interpretatie een grote rol.

Een goed gezichtsveld is belangrijk voor het dagelijks functioneren. Het meten van het gezichtsveld is erg inspannend, vereist uiterste concentratie, een goed reactievermogen en duurt vaak lang.

Bij de exacte vakken in het voortgezet onderwijs (havo en vwo) maken leerlingen intensief gebruik van een zogeheten grafische rekenmachine.

Voor doofblinde mensen is tast een belangrijk en betrouwbaar compenserend zintuig. Het is belangrijk dat zij het tactiele kanaal optimaal leren gebruiken en hierbij de juiste ondersteuning krijgen.