Zoeken

Kinderen kunnen na de fietstraining – met inachtneming van hun visuele beperking – veilig en zelfstandig bij daglicht fietsen. Er zijn zes niveaus die oplopen in moeilijkheidsgraad; van zelfstandig fietsen in een beschermde omgeving tot volledig zelfstandig fietsen, ongeacht omgeving of drukte.

Door reflectie op de visuele beperking en bewustwording van de gevolgen, krijgen deelnemers meer inzicht in de eigen mogelijkheden en beperkingen. Zo kunnen zij beter participeren in hun directe omgeving én in de samenleving. Door anderen over hun beperking te informeren, vergroten zij ook bij hen bewustwording.

Door teksten ‘geroteerd’ (gedraaid) te lezen – van papier of digitaal – kan de cliënt grotere delen van woorden of zinnen in één oogopslag waarnemen. Deze compensatiestrategie maakt het lezen minder inspannend en het leestempo en tekstbegrip nemen toe. Na de training houden cliënten het lezen langer vol.

In een training van vijf tot tien sessies ontdekt de cliënt welke (visuele) beperkingen verkeersdeelname moeilijker maken. De cliënt oefent met het inzetten van (visuele) compensatiemogelijkheden, waardoor veilig en verantwoord fietsen mogelijk wordt.

De uitval aan de ene helft van het gezichtsveld van beide ogen, levert leesproblemen op die mensen belemmeren in hun dagelijks leven. De training leert de cliënt de uitval te compenseren, bijvoorbeeld met efficiëntere oogbewegingen. Lezen wordt minder inspannend, het leestempo en tekstbegrip nemen toe en cliënten houden lezen langer vol.

De training verbetert sociaal-emotionele vaardigheden waardoor het kind zelfstandiger en actiever kan deelnemen aan de samenleving. Ouders/verzorgers vergroten opvoedingsvaardigheden om hun kind hierin te ondersteunen.

De training verbetert de nabijvisus en vermindert crowding. Dat gebeurt onder meer door de detailwaarneming, nauwkeurige oogmotoriek en oog-hand-coördinatie aan te spreken. Deze vaardigheden zijn vaak beperkt bij slechtziende kinderen. Door de training kunnen kinderen makkelijker werken met school- en spelmaterialen.

Hemianopsie belemmert mensen in hun dagelijks leven. De IH-training verbetert niet het gezichtsveld zelf. Deelnemers leren met een aangeleerd kijkritme sneller een completer overzicht te krijgen van de omgeving.

De behandeling is gericht op het verminderen van gedragsproblemen als agressie tegen begeleiders, zelfverwonding en sterk teruggetrokken gedrag. ITGG werkt daarvoor allereerst aan het opbouwen van een gehechtheidsrelatie met opvoeders en begeleiders.